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2018年兰州中考试卷及成绩分析报告出炉

编辑:张嘉嘉 作者:王巧灵 出处:兰州晚报 添加:2018-12-28 字体:[ ] 纠错

随着全市教育质量分析会的召开,《2018年兰州市初中学业考试试卷分析报告》出炉。这是一份由兰州市教育局组织专家对今年中考试题的大数据解析。报告对考生答卷情况抽样分析、查找命题和答卷中存在的问题以及今后对教学改进等方面提出了有针对性的建议,因此此份报告是今年中考家长心目中的“中考宝典”。

根据今年兰州市中考统计大数据,2018年兰州市初中学业水平考试,城市四区科目Ⅰ五科总均分428.63分,总分优良率、总分过差率、总分合格率、全科合格率分别是26.96%、8.09%、63.10%、45.71%;科目Ⅱ四科总均分257.39分,总分合格率、全科合格率分别为63.79%、43.66%。远郊县区科目Ⅰ总均分395.52分,总分优良率、总分过差率、总分合格率、全科合格率分别是10.95%、9.37%、47.41%、20.40%;科目Ⅱ四科总均分202.63分,总分合格率、全科合格率分别为45.67%、30.49%。根据数据分析,城乡之间、校际之间的发展依旧很不平衡,主要表现为城区优于县镇、县镇优于农村。

语文:默写平均得分低于往年

兰州市2018年中考语文试卷总分平均分98.71分,与去年92.91分相比,提高5.8分,最高分为136分,及格率为73.48%。全卷中零分人数最多的试题是课外名著阅读和文言文实词虚词。分别达到了24.13%、20.67%,其次是默写和现代文阅读。满分率最高的题是书写的考查,其次是唐代诗歌鉴赏。

从试卷分析来看,名著阅读选取《水浒传》的部分内容设题,考查检测考生是否阅读该名著并熟悉相关人物,以及对主要情节的把握,这就要考生深入阅读形成自己的判断和思考,对名著的阅读提出了更高的要求。考生出错率高的主要原因,是试题中所选人物“王进”在小说中出场次数不多,学生较为陌生。

此次古诗文默写考查对于古诗文经典名句的积累情况。题目涉及初中三年级语文课本要求背诵默写的诗文名篇,题目是上下文直接默写型,整体不难,但学生得分不理想。除了错别字现象严重,部分学生词序颠倒,这表明,学生对于古诗词的背诵处于散乱无序,缺乏归类整理,缺乏强化记忆,也缺乏语言运用。此次默写的平均得分是近几年较低的一次。

此次的作文以《这真让我着迷》为题,是全命题。从阅卷来看,大部分同学能切中题意,较好地抓住了命题要求。部分优秀作文能够基于生活、细心观察,文从字顺地写出真情实感的文章。从作文反映出的问题是,相当一部分同学写作程式化,情感虚假。还有部分学生写作态度欠佳,有投机行为,抄作文题目材料或抄试题阅读材料的,也有背文套作的情况,出现了一些相似内容的篇章。

英语:书面表达“汉式”英语多

2018年中考英语试题与2017年相比,难度上有所下降,但试卷难易度较为恰当,拓展较适度。从考生试卷统计分析结果可见,本次考试优良率为34%,合格率为63%。最高分150分1人,130分—140分3168人,120分—130分3250人,110分—120分2283人,10分以下的169人。

从答题来看,任务型完形这一题型难度系数最大,书面表达的得分率较低。完形填空的错误主要体现在基本词汇的积累和基础语法的掌握不够上,任务型完形填空试题来说,对文章理解力是制约此类试题得分率的首要因素。

单项选择题30小题得分也较低,说明考生对感叹句的使用、可数名词与不可数名词的辨析这些中英语言有差异的易错点掌握不够好。阅读理解结合试题及数据,可知考生要阅读中推断生词含义的能力有待提升。另外,阅读理解部分考生对细节知识的捕捉能力尚佳,但答案和文章原文吻合程度较高的试题得分率较高,而对需要自己二次加工所得信息的试题,得分率普遍较低。此外,考生对英语国家的基本常识记忆模糊,体现了平日学习对基本英文知识的欠缺。同时,考生答题习惯有待提高,比如错把描述不完全的选项认为是正确选项,而忽略后面的描述完全选项,造成失分。

书面表达中,考生不能认真审题,要点不全,或者只是简单地堆砌材料,不能对材料进行组织和通篇布局;单词拼写错误,结构不完整,语句不通顺,时态运用不恰当,连接过渡句使用欠缺,内容平淡,汉语式英语较多。专家建议学生加强对好句、好词的积累和活用。从阅读中找到写作的素材,提升写作能力。

数学:函数的应用题型失分严重

2018年中考数学试题与往年相比,变化明显,选择题减少3道,填空题减少1道,而解答题由原来8道变12道。考查范围也由九年级扩充至初中三年的知识点,基础计算题加强,统计学在高中有重要地位,因而今年中考解答题对统计单独命题。

从学生答题来看,选择题的作答较好,前几道基础试题学生得分率都在60%以上。从填空与解答题来看,主观题总分102分,平均分为55.54,得分率与去年的数值相似基本持平,可见试题平稳。

填空题命题注重基础,题目起点低,难度分步有序,区分明显。从答题情况来看,学生失分在于,公式记忆模糊和书写不规范,计算能力较弱,主要表现在解不对不等式组。

尺规作图题的零分率高达47%,而满分率只有26%,这是在往年的尺规作图题型中从没有出现过的现象,主要原因是设计的问题过于隐含,很多考生不知道如何下手。

今年中考数学21题是一道有关统计的试题,此题满分率低于想像。总体来看考生对于联系实际的综合应用能力还很欠缺,以后回归课本的同时要多注意联系实际应用。24题是今年中考数学最大变化之一,函数的应用题型考生明显准备不足,再加上本题未知数的干扰,绝大多数考生无所适从,导致了整个试卷的零分数达到了54%,超过半数的考生未拿到分。

物理:题目“熟悉”而“陌生”易出错

2018年兰州市中考物理考试成绩最高分120分,最低分0分,平均分72.77分。客观题平均分27.5分,主观题平均分45.05分。

从题目的设计分析,有许多题目看似比较熟悉,但仔细分析,题目有改编,并且改编得很巧妙很灵活,看似简单,但强调过程和方法,考生平时若不重视过程积累,则容易出错。

试题与生活结合的紧密。试题的3、5、7、35题均与实际生活相结合,第7题以地球同步通信卫星为背景,要求学生会分析平衡状态,能理解机械能守恒的条件,能理解运动和静止的相对性,知道同步卫星采用电磁波谱中哪种波进行通信等的多个知识,题目考查不但跨度大,而且有深度。这些试题强调知识的应用。

回顾几年来的中考物理试题可以看出,许多题目的情境都能在生活、生产中找到类似的原型。所以学生在学习教材的同时,应从课外书籍、杂志、广播、报刊、新闻、互联网去获取有用信息,扩大视野,丰富学习的内容。提高学生获取信息、处理信息、运用信息的能力。

教师在教学中要注意思路和方法的指导,让学生运用学到的物理知识去解释生产、生活中的现象或者进行分析、计算,解决简单的实际问题。另外,物理教学也要注重科学精神与人文精神的融合,关注人与自然、社会的协调发展,关注新科技和社会热点。

化学:注重实验与生活才能得高分

2018年中考物理化学整套试题共36道小题满分100分,80分以上人数为13092人,约占57%,及格人数(60分以上)人数为18127人,约占79.1%,40分以下人数为2935人,约占18.2%。

由各个分数段的人数分析可见,2018年兰州市化学中考学生整体成绩分布较之2017年明显上升。本次考试难度不大,学生人数还是相对集中在中高分数段,不利于对中高层次学生进行区分和选拔。不过中高分数段学生人数相对集中是由于初中化学学科特点导致,希望在今后课改中能有所改善。

从学生具体答题情况来看,选择题整体得分率较高,个别题不尽人意。非选择题的答题情况不如选择题。实验题在中考中是比较热门的题型,在每年中考中所占分值为20%,中考试卷答题情况说明在教学过程中,学生亲身体验探究活动,自己动脑设计实验,动手操作实验,就能取得良好的中考成绩。此外,近几年中考化学试题关注与化学有关的社会问题考查,要想在考试中将化学联系生产生活试题做到迎刃而解,光靠在课堂内学习书本知识显然不够,因此走出课堂,感受化学无处不在,从生活中得高分。

(责任编辑:张嘉嘉 纠错)

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