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未来三年甘肃将新增幼儿入园学位30万个

编辑:李启明 作者:佚名 出处:兰州学生网 添加:2015-3-25 字体:[ ] 纠错 评论

3月24日,甘肃省教育厅、甘肃省发展和改革委员会、甘肃省财政厅发布了《甘肃省第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)》。据悉,未来三年我省将新增幼儿入园学位30万个,全省在园幼儿数接近75万人,学前三年毛入园率达到75%。实现普惠性幼儿园资源明显扩大,乡镇中心幼儿园全面覆盖,行政村学前教育资源网络初步形成,入园难、入园贵问题有效解决的目标任务。

新增幼儿入园学位30万个

《计划》要求,三年间大力发展农村学前教育,通过中心幼儿园办分园、小学附设幼儿园、建立巡回支教点、社会力量办园等形式推动学前教育向行政村延伸。通过清查回收补建小区配套幼儿园、规范认定扶持普惠性民办幼儿园等举措,进一步扩大城市普惠性学前教育资源。完善幼儿园教师补充机制,按照“强化专业、弱化学历”的原则,全省多形式招录15000名幼儿教师。完成新一轮幼儿园园长和教师全员培训,促进幼儿教师专业化发展。全省优质示范幼儿园占比达到10%。新增幼儿入园学位30万个,全省在园幼儿数接近75万人,学前三年毛入园率达到75%。实现普惠性幼儿园资源明显扩大,乡镇中心幼儿园全面覆盖,行政村学前教育资源网络初步形成,入园难、入园贵问题有效解决的目标任务。鼓励经济条件好、教育基础强的地区加快发展,提前完成目标任务。

大力回收住宅小区配套幼儿园

三年中,我省实施集中连片贫困县乡镇中心幼儿园全覆盖工程,在58个集中连片贫困县新建、改扩建316所乡镇中心幼儿园。实施集中连片贫困县行政村幼儿园建设工程,在58个集中连片贫困县2000人以上行政村依托现有小学建设幼儿园,推动学前教育向行政村延伸。同时,各级政府要把城镇住宅小区配套幼儿园建设作为扩大城市学前教育资源的重要渠道,统筹协调发改、国土、住建等相关部门,严格执行省政府关于城镇住宅小区与配套幼儿园同步规划、同步建设、同步交付使用的规定,制定出台小区配套幼儿园建设和管理实施办法。要对城镇住宅小区配套幼儿园进行摸底清查,对未按要求进行幼儿园规划设计、建设配套、无偿移交的相关部门和开发商,采取有效措施进行清查回收还建,或由开发商缴纳配套幼儿园异地建设费,用于幼儿园新建或改扩建项目。

建立幼师退出机制

针对我省幼儿园师资短缺的问题,《计划》要求研究制定符合我省实际的具体实施方案,统筹实施学前教育师资培养、补充、培训一揽子计划,通过实施扶持高校毕业生就业项目、事业单位招聘、中师培养选拔、中小学教师转岗、优秀毕业生巡回支教等途径,逐步补足配齐幼儿园教职工并优先补充到农村贫困地区任教,着力解决学前教育师资短缺问题。尚不具备相关任职资格的在岗人员,要在三年内取得任职资格。各地要建立和完善幼儿园教师退出机制,对不能按期取得任职资格或存在师德师风问题的要予以调整。下一步制定我省幼儿园教师培养规划,扩大幼儿园教师培养规模,提升幼儿园教师培养能力。

(责任编辑:李启明 纠错)

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