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2019年底 兰州中小学全部消除超大班额

编辑:张嘉嘉 作者:郭秀睿 出处:每日甘肃网 添加:2019-4-18 字体:[ ] 纠错

“计划到2019年底,全市中小学校56人以上大班额比例控制在5.76%之内,全部消除超大班额。”这是记者今天从兰州市教育局召开的情况通报会上获悉的好消息。

计划今年底,兰州市全部消除超大班额

据通报,2018年以来,兰州市全面实施了《消除义务教育大班额专项规划(2018-2020年)》着力扩大教育资源,相继实施了新建改建扩建、住宅小区配建学校移交、“腾笼换鸟”原址举办基础教育等一系列改革措施,利用11所省属、10所市属职业学校“出城入园”之机,在原校址举办基础教育(规划建设27所中小学和幼儿园,全部完成后预计增加学位31150个)。2018年新建和改扩建20所中小学,新增学位22425个。

截至目前,全市大班额比例从2017年底的16.15%下降为9.78%,超大班额比例从2017年底的3.58%下降为0.48%。其中,小学大班额班从2017年底的1211个下降为732个,减少479个,消减40.98%;超大班额班从2017年底的215个下降为41个,减少174个,消减81.28%。初中大班额班从2017年底的120个下降为52个,减少68个,消减57.17%。消除大班额工作取得了明显成效。

根据计划,2019年全市还将增加学位1.9万个,到2019年底,全市中小学校56人以上大班额比例控制在5.76%之内,全部消除超大班额,2020年底全部消除大班额。

将继续开展“同工同酬”聘用制教师招聘

“根据摸底调查,全市教师编制刚性需求缺口在1.1万名左右,教师紧缺已成为制约教育改革发展的突出问题。”市教育局相关负责人介绍称,截至目前,共有15.3万名外来人口子女在兰州市上学,其中绝大部分在城市四区就读,由此带来的教育资源不足的难题非常突出。为此,2018年,兰州市打破教师招聘“有编才进人”的固定模式,把聘用制教师作为补充教师队伍力量、破解师资紧缺现状的有生力量。

据通报,2018年,兰州通过面向社会公开招聘中小学校非在编聘用制教师1149名。实行按需设岗、统一招聘、分级管理、同工同酬,有效缓解了公立中小学教师紧缺难题,满足了学校用人需求,确保了新建学校按期办学。接下来,兰州市还将根据教师缺口情况持续开展“同工同酬”聘用制教师招聘。

据记者了解,聘用制教师招聘按照公开、公平、公正、择优的原则,由市上统一组织向社会公开招聘。同时,对聘用教师实行同工同酬制度。即工资同等化(聘用制教师工资福利由同级财政列支,与在编在岗教师同工同酬)、职称一体化(聘用制教师职称评定、岗位聘用等方面均参照现行在编在岗教师相关规定和资格条件执行)、福利均等化(聘用制教师享受养老、医疗等社会保险待遇及住房公积金,并参照在编在岗教师享受各种奖励性补助),进一步提高了聘用教师的待遇。

同时,将通过搭建“教学新秀一>骨干教师一>学科带头人一>金城名长->特级教师一>金城教育家”梯度攀升的教师成长平台以及“青蓝工程”,目前全市已培养198名“金城名师”、“名班主任”, 不断提升教师专业化水平。

(责任编辑:张嘉嘉 纠错)

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