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美国留学选课安排的注意事项

编辑:李启明 作者:佚名 出处:兰州学生网 添加:2015-2-14 字体:[ ] 纠错 评论

在美国学习都是学分制的,除了必修课之外还有很多选修课,只要完成一定的学分顺利毕业,就可以拿到学位证书,但是我们在选课的好坏将决定我们的GPA的高低,以及将来是否要重修课程而延期毕业,而GPA的高低将反映你在学校的学习表现,是以后找工作时雇主的一个重要参考指标。

很多留学生刚开始面对选课的时候比较盲目,往往是修课修到一定程度的时候才发觉自己的真正的兴趣所在,这样既浪费时间又浪费金钱。所以最关键的第一步就是要确定好自己的兴趣所在以及专业方向,这样可以很好的安排时间,许老师建议在修课的过程中适当穿插自己的专业课,把选修和专业课有机的结合起来,这样可以更好的巩固自己的理论知识,最大限度的利用好学校的资源。

美国留学的课程都是有一到两节的试听课,很多学生误以为第一节课仅仅就是大家做一做自我介绍,然后老师讲解一下课程的schedule,就结束了而不重视,其实这种观念不正确的。许老师建议学生要尽量不要缺席第一节课,通过第一节课我们可以了解到教授的教学风格,以及班上同学的课堂表现。如果发觉这个教授的风格和自己不和,要果断的放弃,转修别的课程。美国留学的课程一般和国内不一样,分数不是仅仅的由期末考试而决定,而是有很多的group assignment和team work,但是分组往往都是在第一节课分好的,所以你这门的课最终成绩往往会收到你的小组组员的影响。

美国留学课程的每个学期同一门课的开课导师一般都不止一个,所以在选课前咨询学长学姐,打听好导师的布置的作业量,这个也是很重要的。如果你一个学期的三四门课都是作业量超大的,你肯定不能充分的掌握所学的知识。同学们可以在相关的QQ群或者论坛里询问课程导师的表现,也可以找学校安排好给你的advisor 谈话,从而得到一定的关于导师或者选课的信息。

选课要针对自己的特长以及特点等,不要随大流;别人喜欢的课程你不一定喜欢,就算面对自己喜欢的课程,也要理性的分析课程符不符合自己的学习特点及习惯等,比如有的课程你很喜欢,但是课程要求的presentation比较多,而这又是你的弱项,这样你准备这个课程就要消耗掉你大部分的精力,从而对你整个学期的修课不利。

MIT一直流传着一个理论,就是MIT的学生要努力实现三个3S(Study, Social & Sleep), 其实这应该是每个美国留学生都应该努力实现的,而好的选课能够帮助同学们更好的,更容易的实现3S。

(责任编辑:李启明 纠错)

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