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应试教育蒙羞了

编辑:张丽 作者:佚名 出处:兰州学生网 添加:2013-1-28 字体:[ ] 纠错 评论

日前,南京语文教师马翼翔带领10多名学生开展“重现老课堂”的民国课讲学表演,引人注目。据悉,马翼翔是从2010年9月开始免费教“国文课”,2年来学生已达到现在的180人。

从最初的8个学生到现在的180人,这足以说明深受学生喜欢。上课的时候又没有多少约束,更没有作业和考试,且是免费的,这样的课堂似乎没有不喜欢的理由。正如学生所说,在学校上语文课,不会这么开心。让人想问的是,为何学校上的语文课就不那么开心?

语文课该是带着浓厚的“语文味”,该是让学生很喜欢的课,可许多时候,许多学生却一点都不喜欢语文课,诚然,这有教师水平的原因,但更本质的原因则在于应试教育。为了应试教育,教师就得“死教”,即便是“拓展”也多离不开考试那条“线”。在应试教育汹涌的学校里,语文课堂被缚上了沉重的包袱,也就无法“诗意”起来,只能在夹缝中游离。曾经见过一位语文教师,他的课堂深受学生喜欢,但学生的考试成绩却不行,因此,他在前半堂课实施素质教育,在后半堂实施应试教育。课堂割裂成“两个世界”,显得太无奈。

当应试教育成为课堂的“枷锁”,我们都无法对学生的成绩淡定,也就无法使语文课堂轻松起来。

用民国课本免费教“国文课”受热捧,这反衬出学校应试教育的沉重。当应试教育真正向素质教育转变,才会让语文课堂充满“语文味”,才会让学生真正喜欢语文,才不至于出现“母语”半懂不懂的困局。
 

(责任编辑:张丽 纠错)

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