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教师勇斗歹徒挡砍刀救学生 称是很正常的小事

编辑:张丽 作者:佚名 出处:兰州学生网 添加:2012-6-12 字体:[ ] 纠错 评论

“这是很正常的一件小事,这是我应该做的,我任何一位同事遇到这样的事,都会上前制止,这是一个老师很正常的反应。” 6月8日,正在徐州仁慈医院接受治疗的陆荣飞老师淡然地说到。而在十几天前的5月21日那晚,灵璧县黄湾中学老师陆荣飞为保护学生不受歹徒伤害,毅然挺身而出大声呵退歹徒,却被歹徒砍成了重伤。

1978年,陆荣飞老师出生在一个教师家庭,父亲和祖父都是教师,从小受到熏陶的他,18岁那年也成为一名立身三尺讲台的人民教师。恪尽职守的他先后被授予黄湾中学优秀教师、先进班主任、灵璧县教学能手、灵璧县优秀辅导员、灵璧县关爱留守儿童“爱心爸爸”等荣誉称号。2012年5月21日晚,陆荣飞为保护学生不受歹徒伤害,毅然挺身而出大声呵退歹徒,学生们脱离了险境,而他却被歹徒砍成重伤。他用勇敢无惧的行为诠释了师德,他用十六年默默无闻的奉献书写着人间大爱。

像保护自己孩子一样保护学生

5月21日晚上,惬意凉爽的晚风轻轻拂过黄湾中学校园,一切都那么宁静安详。像往常一样,劳累了一天的陆荣飞老师在巡查过学生宿舍后,走出校门,踏上了回家的路。

就在此时,一伙歹徒手持砍刀、铁棍等凶器把几个放学回家的学生团团围住,眼看一场惨剧即将发生。面对气势汹汹的歹徒,陆荣飞可以选择退避,装作视而不见转身离去,但是他没有退缩,也没有回避,而是勇敢地走上前去,询问打听情况,对这伙人进行好言劝阻,并顺势收缴了一名被劝青年的钢棍。同伙的一个青年企图索要钢棍,继续寻衅滋事。为防止事态扩大,陆荣飞老师不同意交还钢棍,他一边和这伙人周旋一边督促学生尽快走开,以避开危险。正当陆老师反身走出去十几米远时,心存怨恨的歹徒追上前去,举起手中的刀疯狂地向他身上砍去,鲜血湿透了他的衣襟,地上血迹斑斑。闻讯而来的同事们赶紧把他送往医院,由于伤势过重,又被连夜转到徐州仁慈医院抢救。经诊断,陆老师左手肌腱、动脉血管、手腕筋脉均被砍断三截,胸前中了两刀,逼近心脏。经过长达四个多小时的手术,陆荣飞老师终于脱离了生命危险。

“爱心爸爸”将大爱留给学生

今年,陆老师带的是七年级,全班35名学生,有近30个学生的父母在外打工。这些从小到大都没离开家半步的孩子,如今要在学校学会独立生活,加之学校撤并,环境变化,一时间有的学生难以适应。家住艾李村的艾倩俐想父母、想家的思绪越发浓烈,以至于影响了学习。陆老师看在眼里,急在心头,那段时间他和艾倩俐同吃一日三餐,吃饭的时候,他倾听艾倩俐的心里话,并尽心帮助其解开心中的疙瘩。

“跟陆老师一起吃饭是快乐的,他会讲一些小故事让学生明白挑食、偏食的害处,说几个小笑话疏导学习带来的紧张情绪。这虽然都是小事,但作为一名男老师能做到这些是不容易的。”黄湾中学学生处主任李敬农说。温暖心灵的话语,细致入微的关爱,让艾倩俐渐渐把思亲情绪转化为努力学习的动力。“陆老师和蔼可亲,是我们大家的爱心爸爸。”一提起陆老师,泪水就在艾倩俐的眼眶里打转。

“我们全家都要感谢陆老师,没有他我根本就没有未来!”说这番感人肺腑话的叫做郭梦莉,事情还要从两年前说起。2010年10月,从外校转到黄湾中学的郭梦莉被分到了陆老师所带的班,由于来到了完全陌生的学习和生活环境,加上思家心切,学习成绩一落千丈,一想到自己迷茫的未来,心急如焚的她萌生了一个大胆的想法:去南方打工,学习不行,那就及早挣钱。于是,她不顾父母的反对,瞒着陆老师来到浙江萧山一家纺织厂打工。陆老师知道后,发动学生多方联系,并发送了感人至深的短信:梦莉,你现在出去打工,白白耽误你大好年华,回来努力学习,这样你的未来才是光明的。“陆老师天天给我发短信,不断催促我赶快回来。基本上一天都给我发三四条短信,有时候还给我打电话。”郭梦莉回忆道。那时心高气傲的她哪能听得进去,在那工作了一个月之后,她才逐渐知道陆老师话中的深刻含义。“每天要工作十二小时,繁重而枯燥的劳动让我有些吃不消。”残酷的现实让他不得不低下头重新回味陆老师说的每一句话,那里面饱含陆老师对郭梦莉浓浓的爱啊!清醒过来的郭梦莉回到了熟悉的校园,在陆老师的贴心的关怀和帮助下,努力学习,终于以优异的成绩考入了高中。

因为白天晚上都要在呆在学校,经常自己孩子都照顾不上,据陆老师爱人说,他们8岁的儿子就曾冒出一句话:“我没有父爱”,原来每天早晨陆老师一大早就去学校了,儿子还在睡梦中,晚上回来的时候儿子已经入梦乡了。“现在儿子认为他爸爸很勇敢,逢人就夸‘我爸爸是英雄’,特别骄傲、自豪。”

陆老师将爱留给了自己的学生,这一群孩子,孩子们才如此敬爱着自己的老师。陆老师受伤住院以后,他所带的七年级(10)班的学生个个都牵肠挂肚,有的学生还给陆老师发去了爱意浓浓的短信:“老师,我们想念您,等你身体好了之后,快回来给我们上课吧!好人一生平安,我们以有您这样的老师而感到骄傲!”
全身心投入教育事业

陆老师去年带的是初三毕业班,本着“我班的学生一个都不能少”这样坚定的信念,刚一放暑假,他就骑着摩托车,顶着炎炎烈日,走村串户,挨个对学生进行家访,劝说父母让孩子继续上学。

由于家庭贫困,学生路家喜在父母的支持下,早早就立下了出去打工的决心。陆老师多次到他家进行劝说开导。陆老师忙活了一个暑假,跑遍了每个学生的家,辛勤努力结硕果,陆老师所带的学生几乎全都顺利升入到了高中,开启了崭新的学习生涯。

他因人施教,无论是“贫困生”、“后进生”、“调皮生”,他都一视同仁,平等对待,为全班学生创造了良好的学习环境。现在所任教的七年级(10)班,有一名叫王涛的学生,虽然个子很高像个大人,但自控能力很差,同学们都取笑他,给他起绰号,这让王涛极度自卑,索性破罐子破摔,在班级中和同学打架是常有的事。面对这样的学生,陆老师并没有对他进行责骂和惩罚,而是召集全班同学玩起了角色扮演的游戏,他让几个扮演王涛的同学切身感受到了被人起绰号、被人取笑的痛苦,通过这种有趣的方式教育引导全班学生进行换位思考,体会王涛的苦恼。同学们深受教育,大家再也不取笑王涛了。在王涛同学逐渐认识到自己的弱点并慢慢融入到班级这个大家庭的同时,陆荣飞经常对其进行一对一地辅导,“我刚来这的时候,由于小学基础没打好,成绩不理想,对学习也失去兴趣,他就用自己的钱给我买来资料,下课耐心辅导我,老师上课还非常有意思,喜欢讲笑话,逐渐我对学习有了信心,成绩有了提升。”王涛告诉记者。

身在病床心里牵挂的还是学生

自从受伤住院以来,陆老师心中牵挂最多的还是他的学生。“因为他带两个班的数学课还有一个班级的班主任,我一去医院看望他,他就问我谁在帮他代课,还问班主任谁接上的,学生们现在怎么样,我说你不用担心,学校都安排好了,他这才放心。”

陆老师的爱人周恩情也是黄湾中学的老师。作为初三年级三个班的外语老师,她一边照料着自己的丈夫,一边还要给学生上课,很是辛苦。一个星期她要教四天的课,在这四天的时间里,陆老师就由他的父母和弟弟帮助照看。“自从陆老师住院以来,周老师没有耽误一天工作,没有落下一堂课。”刘云虎校长说。陆老师说:“学校其实已经安排了别的老师替我爱人的课,让她来照顾我,但是我们想想这马上就要中考了,现在换老师,学生们可能不适应。我也希望爱人在身边照顾,但在这个时候不能这么自私,以免影响孩子们的前途。”

回忆起那晚惊心动魄的经历,陆荣飞老师对自己的英雄壮举看得很平淡:“为人父、为人师,我怎么能看着孩子受到伤害而坐视不管?孩子们需要我,我要好好养伤,尽快回到他们身边,我热爱我的工作,热爱这群孩子,我现在最大的心愿就是早日康复出院重返讲台!”

据陆老师的主治医生石荣剑介绍:“陆老师现在恢复得不错,接下来将有一系列的康复治疗,我们将尽最大的努力治疗照顾好陆老师,让陆老师尽快恢复。”

作为一名普通的人民教师,陆荣飞老师淡泊名利,默默耕耘。危难时,他用行动诠释着教师高尚的情操;平凡中,他的大爱释放着永恒的能量。

(责任编辑:张丽 纠错)

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